Кто контролирует ваше экранное время - алгоритм или родители?

Алгоритмы разработаны так, чтобы держать нас в постоянной прокрутке - но кто на самом деле решает, сколько времени мы проводим перед экраном? Этот вопрос лежит в основе данной лекции, которая рассматривает, что постоянная цифровая доступность делает с нашей умственной работоспособностью и близкими отношениями. В ходе лекции вводится понятие качества экранного времени и проводится четкая граница между временем, которое мы выбираем сознательно, и временем, в которое мы скользим незаметно.

Часть лекции направлена непосредственно на родителей: как конкретно поддержать своего ребенка - и себя - в более самостоятельной и осознанной навигации в цифровой повседневности без естественных пауз.

Лекция входит в серию "Благополучие детей", в которой библиотеки Хернинга регулярно приглашают экспертов и коммуникаторов для освещения актуальных вопросов благополучия детей. Серия адресована родителям, бабушкам и дедушкам и другим взрослым в жизни детей. Другие темы серии включают сон малышей и создание чувства безопасности, а также проблемы благополучия и непроизвольные школьные пропуски.

Бесплатный вход - билет обязателен. Место: Кёрнер 2, библиотека Хернинга.